[center]
[font=Arial Black]كما تمثل الديمقراطية
تعزيزاً لحرية التعبير عن الرأي، ودعم الإيمان بالحوار الإيجابي من أجل
التفاهم حول القضايا المطروحة وممارسة الصلاحيات والقرارات في إطار النظم القائمة.
التوجيه:[color=red]يحمل التوجيه في طياته عنصران، هما: النقد والتقويم، بما يتضمنه هذان العنصران من
سلبيات وإيجابيات.
الإيمان بالفرد:
يعني الإيمان بالفرد أن كل شخص إنما يتمتع بفردية وخصوصية، وذلك من حيث
الفكر والمهارات والقدرات، هذا فضلاً عن قدرة هذا الشخص علي التعاون مع الآخرين، إذا ما أتيحت[ له الفرصةالمناسبة لتحقيق هذا/font]]
المبادئ التالية من أهم المبادئ التي يقوم عليها مجلس الأمناء والأباء والمعلمين ويلتزم بتحقيقها:
التطوع:
يمثل التطوع الرغبة الصادقة والجادة في الإنخراط في العمل والمشاركة فيه بقصد خدمة
الآخرين والمجتمع بدون مقابل.
التعاون:
التعاون هو بمثابة سمة جوهرية يجب أن تهيمن علي أجواء مجلس الأمناء والأباء
والمعلمين، كما يجب أن تنبع صفة التعاون من داخل أعضاء المجلس لتسودهم روح العمل الجماعي.
الديمقراطية:
وهي مفاهيم ومبادئ مصمة حَّتى تساعد الأكثرية (أولياء الأمور) وهم يمثلون
أصحاب المصلحة من المشاركة في صنع واتخاذ القرار ليكون معبراً ومرضياً للأغلبية. ويشمل هذا
.المفهوم العديد من المبادئ مثل:مبدأ تداول السلطات ·
مبدأ فصل السلطات ومفهوم تجزيء الصلاحيات ·
مبدأ التمثيل والانتخاب
مبدأ سيادة[color=red]] القانون
[/centerالتطوع:
يمثل التطوع الرغبة الصادقة والجادة في الإنخراط في العمل والمشاركة فيه بقصد خدمة
الآخرين والمجتمع بدون مقابل.
التعاون:
التعاون هو بمثابة سمة جوهرية يجب أن تهيمن علي أجواء مجلس الأمناء والأباء
والمعلمين، كما يجب أن تنبع صفة التعاون من داخل أعضاء المجلس لتسودهم روح العمل الجماعي.
الديمقراطية:
وهي مفاهيم ومبادئ مصمة حَّتى تساعد الأكثرية (أولياء الأمور) وهم يمثلون
أصحاب المصلحة من المشاركة في صنع واتخاذ القرار ليكون معبراً ومرضياً للأغلبية. ويشمل هذا
.المفهوم العديد من المبادئ مثل:مبدأ تداول السلطات ·
مبدأ فصل السلطات ومفهوم تجزيء الصلاحيات ·
مبدأ التمثيل والانتخاب
مبدأ سيادة[color=red]] القانون
[font=Arial Black]كما تمثل الديمقراطية
تعزيزاً لحرية التعبير عن الرأي، ودعم الإيمان بالحوار الإيجابي من أجل
التفاهم حول القضايا المطروحة وممارسة الصلاحيات والقرارات في إطار النظم القائمة.
التوجيه:[color=red]يحمل التوجيه في طياته عنصران، هما: النقد والتقويم، بما يتضمنه هذان العنصران من
سلبيات وإيجابيات.
الإيمان بالفرد:
يعني الإيمان بالفرد أن كل شخص إنما يتمتع بفردية وخصوصية، وذلك من حيث
الفكر والمهارات والقدرات، هذا فضلاً عن قدرة هذا الشخص علي التعاون مع الآخرين، إذا ما أتيحت[ له الفرصةالمناسبة لتحقيق هذا/font]]
